
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
岳塘新聞網(wǎng)10月28日訊(通訊員:李春霞)為了促進(jìn)教育教學(xué)水平的進(jìn)一步提升,加強(qiáng)校際間的交流與合作,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享,10月26日上午,岳塘區(qū)湖湘學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人一行來到育才學(xué)校,開展數(shù)學(xué)組教學(xué)交流活動(dòng)。
活動(dòng)中,教師譚潔就加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理工作展開交流;教師張獻(xiàn)圍繞學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)、數(shù)學(xué)課堂如何滲透數(shù)學(xué)思想方法,上了一節(jié)《圖形中的規(guī)律》教學(xué)研討課,并在課后進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)反思,育才學(xué)校的老師們及時(shí)開展聽、評(píng)課活動(dòng)。兩校數(shù)學(xué)教師就建立教師互訪、加強(qiáng)優(yōu)秀教師交流、互為對(duì)方的青年教師培養(yǎng)提供支持與幫助、加強(qiáng)現(xiàn)代教育信息技術(shù)交流、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享等工作進(jìn)行了探討,教學(xué)智慧在不斷碰撞中擦出火花。
活動(dòng)結(jié)束后,老師們紛紛表示,這種接地氣的校本教研活動(dòng)要多開展,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上才能挖掘課堂教學(xué)的深度,使老師們得以成長(zhǎng)。
責(zé)編:張陽婷
來源:育才學(xué)校教育集團(tuán)
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